Ekziston një strukturë në tru që dallohet për rolin e saj kompakt, por vendimtar, tru i vogël. Pavarësisht madhësisë së tij të vogël, që përbën vetëm 10 për qind të masës së trurit, tru i vogël është shtëpia e 75 për qind e neuroneve të trurit, gjë që tregon rëndësinë e tij të madhe.

Truri i vogël tradicionalisht është konsideruar si përgjegjës kryesor për koordinimin e funksioneve motorike si ekuilibri dhe lëvizja, por hulumtimet e fundit sugjerojnë një rol më të gjerë për tru i vogël në proceset e të mësuarit. Një studim i udhëhequr nga shkencëtarët nga Universiteti i Pittsburgh dhe Universiteti i Kolumbias shikoi përfshirjen e trurit të vogël në funksionet njohëse, duke u fokusuar në rajonin e tij anësor të pasmë.

Një supozim i kahershëm në lidhje me funksionin e trurit të vogël ishte se ai kontrollon vetëm mënyrën se si ne lëvizim, vëren neurobiologia Andreea Bostan nga Universiteti i Pitsburgut.

Studimi përdori majmunë që ishin trajnuar për të lidhur lëvizje të caktuara të duarve me shenja vizuale në një ekran, me shpërblime të lëngjeve si stimuj për përgjigjet e sakta. Çuditërisht, inaktivizimi i përkohshëm i cerebellumit posterior-lateral dëmtoi ndjeshëm aftësinë e majmunëve për të mësuar dhe mbajtur këto lidhje. Hulumtimi u publikua në revistën Nature Communications.

Kur çaktivizoni atë rajon cerebellar, ju ndërhyni në mësimin e ri, shpjegon Bostan.

Zbulimi i shkencëtarëve amerikanë thekson rolin kryesor të trurit të vogël në lehtësimin e përvetësimit dhe mbajtjes së aftësive dhe njohurive të reja. Për më tepër, ai thekson ndërlidhjen e ndërlikuar midis rajoneve të ndryshme të trurit në mbështetjen e funksioneve njohëse.

E rëndësishmja, implikimet e studimit shtrihen përtej kërkimit bazë të neuroshkencës. Të kuptuarit e kontributit të trurit të vogël në proceset e të mësuarit mund të ofrojë njohuri të vlefshme për trajtimin e çrregullimeve neurologjike që ndikojnë në funksionin njohës.

“Hulumtimi ynë ofron dëshmi të qarta se truri i vogël nuk është vetëm i rëndësishëm për të mësuar se si të kryeni veprime të aftë, por edhe për të mësuar se cilat veprime janë më të vlefshme në situata të caktuara”, thotë Bostan.

/Motilokal.com